Jusqu’à 25 % des personnes suivies en addictologie présentent un TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) non repéré.
Décrochage scolaire, troubles du comportement, exclusion, recours accru aux dispositifs sociaux, toutes ces situations ont un coût humain et financier élevé pour les collectivités, largement évitable par une action plus précoce.
Cela peut passer par :
mieux coordonner les acteurs (école, médico-social, structures spécialisées comme les CSAPA – Centres de Soins, d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie),
équiper les professionnels de première ligne avec des outils simples de repérage comme l’ASRS (Adult ADHD Self-Report Scale),
ou encore rendre les parcours plus lisibles et accessibles pour éviter les ruptures.
➜ Pour aller plus loin, voir le guide de la Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement.
